本文摘要：不忘初心、牢记愿景主题教育积极开展以来，河南理工大学了解自学秉持习近平总书记关于贫困地区工作最重要阐述、巡视河南重要讲话和党的十九届四中全会精神，把扶贫攻坚带入主题教育全过程，以主题教育高质量推展扶贫攻坚高质量。

不忘初心、牢记愿景主题教育积极开展以来，河南理工大学了解自学秉持习近平总书记关于贫困地区工作最重要阐述、巡视河南重要讲话和党的十九届四中全会精神，把扶贫攻坚带入主题教育全过程，以主题教育高质量推展扶贫攻坚高质量。　　制成一个标杆：扶贫攻坚考核在全省分担定点贫困地区任务的高校中名列第一。学校对照《河南省教育扶贫专项方案》《河南省打好精准扶贫攻坚战三年行动计划》拒绝，科学专责内外资源，选派杰出驻村（驻地）干部，主动接入地方市场需求，坚决问题导向，紧盯工作目标，把贫困地区扶到点上、扶到根上。　　深入调查研究，坚决志智双挟。

自对口帮扶博爱县南朱营村以来，学校主要领导多次到村指导扶贫攻坚工作，成立贫困地区资金，的组织专家义诊、义务支教等公益活动，综合运用多种帮扶手段获取人才、技术、资金等承托，使南朱营村成功解散省级贫困村序列，学校被颁发河南省扶贫攻坚先进设备单位。　　环绕短板弱项，抓好产业贫困地区。运用菜单式贫困地区和扶强带上穷模式，认真落实抓好党建胆扶贫、产业转型幸减免等6项措施；谋求贫困地区资金1360余万元，实行贫困地区项目28个。创建长效机制，稳固教育成果。

把解决问题实际问题作为检验主题教育效益标准。扶贫攻坚考核在河南省分担定点贫困地区任务的高校中名列第一。

　　留给一支队伍：为哈密职业技术学院留给一支扎根边疆的高质量教学科研队伍。在主题教育中，河南理工大学全面秉持党的民族政策，大力贯彻守望相助理念，先后派遣3出厂11名援疆干部教师到哈密职业技术学院，参与该校建设工作。　　竣工位列全国同类院校前茅的数字化校园。

在哈密职业技术学院展开的国家及自治区中职改革发展示范校建设中，河南理工大学援疆干部主持人了关键项目数字化校园建设，竣工了西北五省一流、位列全国同类院校先进设备行列的数字化校园。　　正式成立新疆首个新能源产业研究院。

为空缺哈密作为煤炭资源富集区却没能源研究机构的空白，两校资源共享正式成立河南援疆重点建设项目哈密豫新能源产业研究院，聘用中国工程院院士张铁岗作为首席科学家，获得了多项研究成果，为哈密市区、县企业找到22个亟须解决问题的科技难题。　　留给一支不回头的教学科研队伍。学校援疆干部教师把先进设备理念、技术传授给当地教师，造就提升受援学校的教学、科研和管理水平；创建豫哈优质教育资源共享机制，签定战略合作协议，成立函授站并积极开展涉及培训；通过培育短缺专业教师、重新组建教学团队等留给了一批教师和技术骨干。　　贯彻一个允诺：把扶贫攻坚作为主题教育的实践中载体助力淅川县如期摘帽。

与淅川县校地们会帮扶以来，河南理工大学在乡村大力发展、科研研制成功、人才培育、经销合作等领域给与帮扶反对，助力该县走进一条水源区绿色兴起、转型发展的新路子，构建如期成功扶贫摘帽目标。学校正式成立校扶贫攻坚领导小组，先后的组织23出厂350余人次积极开展帮扶工作，与该县签定实质性帮扶项目10余项，举行淅川县农特产品展销推介会及校地们会帮扶前进不会等。　　创意贫困地区模式，担任攻坚愿景。

探讨学校科研优势，环绕汽车零部件、新材料研发及滨水小镇、特色民宿、美丽乡村规划建设等产业发展市场需求，构成们会帮扶工作亮点和品牌，以主题教育效益拼死谱曲出有人民群众满意的扶贫攻坚新的答卷。

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